广东深圳市桃源居中澳实验学校2020年10月诚聘校医、高中语文、初中道法/英语、小学数学教师

时间：2020-10-30 阅读：14092

深圳市桃源居中澳实验学校

深圳小学

一、学校简介

深圳市桃源居中澳实验学校成立于2002年，是一所十二年一贯制民办学校，广东省一级学校。学校位于深圳市宝安区西乡桃源居社区，占地18.16万平方米，建筑面积13万平方米。校园环境格调雅致、美轮美奂、如诗如歌、美如画卷，是公园里的学校。

截至2019年9月1日，全校263个班，学生10247人，其中高中48个班1897人，初中70个班2712人，小学145个班5638人，教职员工一千余人，是深圳唯一的单一校区过万人的学校。

自2016年更名以来，学校董事会制订创新发展战略，确定以“智慧学校，生命教育”为办学理念，以文化传承推动素养教育为纽带，以社团教育公益化发展为保障，弘扬“自立、博爱、包容、奉献”的校风，以实现“发现每个孩子身上的亮点，将其培养成人生最闪光的价值”的使命。学校举办者捐资成立了桃源居教育基金会，为学校输血造血，全面开展学校社团素质教育，开启了民办学校素质教育公益化支持的先河。目前，学校有九大社团素质教育中心，以男、女子素养课程为特色代表，设立男、女子素养中心，以“阳刚男儿，自信人生”“睿智女孩，幸福人生”为学生素养培养目标，开发并实施“三部九级”素养课程；以“懂规矩，知善恶，会感恩”为育人目标，依托学生模拟法庭，开设道德与法制教育校本课程，取得了较好的社会影响。根据“基于学生、为了学生、发展学生、成就学生”的基本定位，学校实施“精准教育”，设立了“可定制化的课程”和“全个性化的成长方案”，尊重学生个体生命，尊重学生生命个体的智能差异、兴趣差异、素质差异和发展差异，积极探索素质教育类课程的全面开发，实施“国家课程校本化改造，校本活动课程化体现，校本课程精品化呈现”的课程建设。构建学部特色校本课程。各学部积极构建符合社会和家长需求的、尊重学生个体差异和发展需求的课程体系，重点落实校本课程的开发与实施，促进学生个性化发展，构建“三部九级”课程体系，即在艺术与体育方面，学校以C类课程覆盖所有学部、所有学生，实现省、市提出的艺术体育“1+1”的基本要求；以B类课程作为兴趣选择、自主发展的对应落实；以A类课程作为突破，以俱乐部、代表团队的形式，满足学生特长与专业的发展需要。

实施“三网合一”精准教育学生成长方案。“三网合一”就是将学生的健康信息档案、素质评价网、生涯规划网有机地整合在一起。从关注学生的基本信息和基本成长记录，调整为关注学生身体健康与发育，关注学前受教育程度，关注学生未来发展规划与指导，目的就是通过基本信息收集，实现精准分析和定位；通过素质教育的全程化设计与管理，实现精准的规划与设计；通过发展规划的全程介入和监控实施，实现精准的教育与发展。提倡“三师一母”，实现个性化教育服务。“三师一母”是指：班主任是孩子的导师，引领他们走向阳光的路；学科教师是孩子的业师，引领他们走向睿智的路；各类名师是孩子的心师，引领他们走向博雅的路；生活指导老师是孩子们的妈妈，陪伴他们走过幸福的路。为了支持政府开展公共教育，中澳举办者投入7.2亿元对学校老校区全面翻新，包括兴建深圳市唯一的科创信息中心、文化餐饮中心、女子素养馆，以及扩建中澳四期工程。四期工程建筑面积约1.5万㎡，研学教育基地、运动场约2万㎡。中澳实验学校国际部先后与美国麻省国际学院、教育部赛尔教育集团、美国五月花高中、美国盖琳大学预备高中、加拿大哥伦比亚国际学院、英国培生教育集团旗下英国爱德思国家考试中心等单位合作，通过开展A-Level高中、美国高中、加拿大高中、外籍留学生班等项目，将传统教育与国际教育相融合，打造一个疏通国际国内两个毕业通道的平台。

二、招聘岗位

1、高中语文教师

任职要求：语文、汉语言文学相关专业毕业，2年以上教学经验，无犯罪记录（学校将按程序向公安机关核实），有责任心、沟通能力强，吃苦耐劳，有团队合作精神。

2、初中道法教师

任职要求：思想品德、政治相关专业毕业，1年以上同岗位教学经验，无犯罪记录（学校将按程序向公安机关核实），有责任心、沟通能力强，吃苦耐劳，有团队合作精神。

3、初中英语教师

任职要求：英语相关专业毕业，2年以上同岗位教学经验，无犯罪记录（学校将按程序向公安机关核实），有责任心、沟通能力强，吃苦耐劳，有团队合作精神。

4、小学数学教师

任职要求：数学相关专业毕业，2年以上同岗位教学经验，无犯罪记录（学校将按程序向公安机关核实），有责任心、沟通能力强，吃苦耐劳，有团队合作精神。

5、校医

任职要求：持有医师资格证及医师执业证，有校医或全科医师工作经验优先考虑，无犯罪记录（学校将按程序向公安机关核实），有责任心、沟通能力强，有团队合作精神，能适应夜班及寒暑假值班。

6、校办干事